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12（第2页）

我，“当下的话，我还是想先跟两位幸平师父学手艺。”

“那可真是我们的荣幸。”

幸平创真眼光变尖，“橘，你削的皮太厚了，浪费可耻。”

“啊抱歉抱歉。”

——转学生效应在橘夕子不主动配合下很快就淡去，只是几天的时间，她就已经融入进了这所学校，成为了平平无奇不值得关注的普通学生一枚。

直播间的人数也迅速下降，除了转学第一天她和绿间、紫原几句话的交谈让弹幕发出了少量的姨母笑，后来，橘夕子都在认真履行着自己单一的生活节奏。

一般霓虹校园题材总是和青春恋爱、竞技，抑或着带点致郁性的恐怖题材相挂钩。

而橘夕子展现的校园生活平淡的如开水，只谈她在学校的表现——

不迟到不早退不旷课，上课不开小差不睡觉。

认真听课记笔记，下课也不随便走动，而是划着自己的一亩三分地在做老师布置的作业。

午休一个人在教室吃自带便当，吃完就趴桌子小眯一会儿，让大脑休息，下午的课堂大半学生犯困打哈欠，她聚精会神地在听课。

放学铃一响，大多没什么精气神的学生跟变脸一样容光焕发地去参加部活，她不急不慢地收拾不带任何作业的书包，离开学校。

在学校，她几乎不主动社交，同桌的绿间除了第一天聊久了一会儿，后面都是点头之交。

班上有了她不合群的闲言碎语，她也没有多大的表现，活像的跟个与我无瓜的透明人一样。

【天台、操场、体育馆、图书室、小树林……校园里这么多有趣能产生神奇邂逅的地方，她是怎么做到除了最无聊的课室样样不沾的！

（痛心疾首）

2L：才刚转来正是探索新地图的时候，而且还是这么厉害的一所私立名门，大橘这是戒过毒吗？

3L：女主解锁了学校最正常的用途——学习。

4L：感觉大橘每天活的好规律啊，也不是说不好，但……不无聊吗？

5L：人家乐在其中呢，看似她每天都在进行着在我们看来没啥激情的生活，但这不正是曾经生病的她所向往的人生吗？

6L：我其实挺羡慕她的，大橘把自己的时间拆分的很清楚，什么时间段会干什么，并认真的执行。

你说她不想在学校社交吗？不，我觉得她只是不想操之过急，大橘其实很懂人的相处之道，她只是把自己排在了第一位，一切以自己想要的为优先，而且她也不是没朋友，你看，幸平创真就是一个，所以她没有融合不进学校的焦虑感，在她心里，学校首先就是学习的地方。

7L：楼上这么一分析，我一下子醍醐灌顶了，大橘是有大智慧的人啊，好羡慕她的这种松弛感，分得清轻重缓急。

8L：是啊，谁说她没有激情的，她可太有激情了，只有重活一世的人才明白，十几岁青春年华正是提高自己的最佳时刻，人生还很长，把时间投资在自己身上永远是最正确的决定，这是她热爱自己生命的证明。

……】

橘夕子在学校的生活平淡如水，过于专注在自己事上的性格有好有坏，班上的人已经对她有了书呆子的刻板印象，无形之中给了人不好接近的感觉。

但有上帝视角的观众清楚，出了学校的橘夕子有着旺盛且鲜活的生命力——

每天早上坚持十公里的慢跑，跑到河边会有留在那看会儿日出的习惯；

因为不会下厨一直在努力学，积极请教幸平父子的同时，自己也常窝在家里的厨房，搜索各种美食博主的视频，不断地在失败和成功中积累经验；

一开始打工时还会手忙脚乱的，只用了几天的时间，便已经适应了餐馆最忙碌的时段；

发现自己身体柔软的特性，每天睡前还会跟着视频一起做瑜伽；