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35友情爱情（第3页）

“我都逃不掉，你还往这边跳。”

颤抖的她看到是我后，先吐槽了我的行径。

我本来还想着她为什么不展翅逃跑，直到现在盘旋过来的利鹰。

距离四面受敌，还差一面。

“哎，你上次不是说，想知道课堂测验的分数吗？”

魅惑课的老师实在教不了我这样的史莱姆，如何施展女性魅力，所以我上课一般是教具般的存在。

要么被当做教学工具，供学生们施展刚学习的本领，要么是登记登记分数。

我比较喜欢前者啦，据评价，我扮演的被魅惑对象的风格，摇摆在不解风情和容易被美色迷惑之间。

“你真心觉得我现在还好奇吗！”

她不以为害怕而颤抖了，她的愤怒压过了恐惧。

“我怕我回去后忘了，上次也是，而且，我都不怎么能在课堂之外看到你。”

“因为你总是和恐怖的扛把子在一起啊，感觉一靠近就会被威胁啊！”

这可不是我传的谣言啊。

特殊时期，暂时不给他们正名了。

“在救援老师来之前，我们还会有全尸吗？”

她抱住了我，带着我一起发抖。

如果你放开我的话，抱这么紧，她绝对是担心我逃掉。

从她手里出来，落在地面上，把自己变大，然后张口先吞掉面前的熊，再抓住天上的鹰放进嘴里，在鳄鱼扭头就跑间，抓住尾巴，拽回来，吞下去。

再变回原来大小，询问张大嘴巴震惊的她，“怎么样？有没有营造出种反差的美感？”

魅惑课教学第十二课时，展现反差。

沉默许久，她回答，“你有没有考虑过放弃这门课？”

没有，我就喜欢上恶魔的这种人类没有的课程。

虽然学不懂，但是好有趣。

惊险逃生后的米莉同学坐在地上，大口喘气，“吓死我了！

虽然你很恐怖，但还是谢谢你。”

“你没及格。”

现在她遭受到了致命打击，往后一倒，闭上眼睛。

确认她一个魔可以后，和米莉分别，往北走，正好走到了报告筒，把活蹦乱跳的魔物吐出来，三下两除二，统统砍成两半，交给登分的教师。

“有必要吗？”

恶魔教师指着地上才缓缓流出来的血，往后退，“小心结束了，我让你留下来打扫。”

“我下次注意，老师。”

最近沉迷练习把魔力外化凝聚成超大砍刀的技能，要加上什么，才会让破开的伤口凝血不往下流呢？