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弗立维的课题（第1页）

虽然麻瓜在许多方面比不上巫师，但巫师也有需要向麻瓜学习的地方。

比如，巫师严重缺乏信息公开的意识。

当诺拉决定为莫芬·冈特脱罪后，本想雄心勃勃地大干一场，还准备了一个厚厚的笔记本。

然而，实际操作时，她却发现可以抄录的内容竟然只有阿兹卡班犯人名单上短短的一行记录。

除此之外，根本没有任何书籍记载相关内容。

诺拉不得不把脑袋埋进旧版《预言家日报》和各类早已泛黄的报纸中，试图从中挖掘只言片语。

与此同时，三年级的课业也愈发繁重，几乎每一门课程的难度都陡然攀升。

每天预习、复习、完成作业就已经让她忙到凌晨一点。

霍格沃茨的生活似乎变成了一场没有尽头的学习持久战——草稿纸上满是被反复涂改的咒语公式，宿舍的灯光熄灭时，诺拉还在挑灯夜战，一边啃着鸡毛掸子似的羽毛笔，一边嘀咕：“别熄灭啊，再给我两分钟……”

偏偏还有那种学霸教授不知道学渣的苦。

就比如说现在在课堂上布置任务的弗立维。

“本学期我们已经学习了十个高级咒语，现在我们进入下一个阶段。”

他轻点魔杖，空中飘来一张卷轴，徐徐展开。

“大家两人一组，选择一个咒语，将其应用到物品上，制作魔法道具或进行魔法实验。”

话音刚落，教室里瞬间炸开了锅，各学院学生们的哀嚎此起彼伏。

“很难吗？”

弗立维教授推了推滑到鼻尖的眼镜，不解地说，“我六年级高级课程班的学生都在研发自己的咒语呢！

这只是让你们施个咒而已。”

很难啊！

诺拉感觉这学习难度就从小学默写题一下上升为了大学课题研究。

不过，弗立维提到的高级课程班，估计斯内普就是在那个时候发明的“神锋无影”

吧。

想到这，诺拉不禁打了个冷颤。

随着一声响指，弗立维教授的卷轴像浮空的猫头鹰一样，挨个飘到了学生们面前。

已经找到队友的学生纷纷签上了名字，气氛中带着一丝迫在眉睫的紧张感。

“莉莉，我搞不定啊！

你一定要和我一组！”

玛丽飞快地抓住了莉莉的胳膊，生怕她跑了似的。

诺拉缓缓转过头，正准备邀请莉莉时，看到这一幕，只能默默咽下想法。

好吧，技不如人，甘拜下风。

接下来，她像猎人般在教室里寻找目标。

詹姆和小天狼星、卢平和彼得已经组好了，正围在一起不知道叽咕什么。

其他同学也都三三两两结好了队，只有一个人还孤零零地站在那儿，看起来有些尴尬。

诺拉脸大地凑了过去：“嘿，西弗勒斯，你有组员了吗？”

斯内普冷冰冰地吐出两个字：“有了。”

“可是我看你好像就是没有啊。”

诺拉戳穿。

他的两个狐朋狗友穆尔赛伯和罗斯已经签上了。