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第36章 李默的猫（第2页）

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第二组实验更为复杂。

团队使用激光点吸引＂薛薛＂的注意力，引导它专注于装有量子随机数发生器的盒子。

数据显示，当猫专注观察时，随机数分布出现了轻微但统计学显著的偏差。

＂这太神奇了，＂林小雨兴奋地说，＂看起来不仅是人类意识，动物意识也能在某种程度上影响量子随机性。

但影响模式与人类截然不同。

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李默仔细分析结果：＂人类观察者通常会使随机分布朝着某种＇期望值＇偏移，而猫的影响似乎更加...自然。

它不试图＇控制＇结果，而是某种程度上＇融入＇了量子场的波动。

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然而，第三组实验——训练猫有意识地影响量子系统——遇到了重大挑战。

尽管＂薛薛＂展现出超凡的学习能力，但团队无法确定它是否真正理解了＂影响＂某物的概念。

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第二周的实验带来了意外发现。

在一次测试中，＂薛薛＂突然对一个微小的量子振荡器表现出异常兴趣，盯着它看了整整十分钟。

奇怪的是，振荡器的行为模式开始出现规律性变化，与猫咪尾巴摆动的节奏惊人地同步。

＂这可能是我们寻找的证据，＂李默激动地说，＂不是人为训练的结果，而是猫自发的兴趣产生的自然连接。

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张磊分析了猫咪的脑电波数据：＂薛薛的脑波模式显示出类似于人类＇专注冥想＇状态的特征。

它似乎进入了某种深度专注状态，意识完全沉浸在对振荡器的观察中。

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这一发现启发团队调整了实验方向，不再尝试＂训练＂猫影响量子场，而是创造各种可能引起猫自然兴趣的量子系统，然后观察互动结果。

这个新方法很快取得成果。

团队设计了一系列＂量子玩具＂——具有量子特性的小物体，如会根据量子随机数变化颜色的小球、受量子波动影响而轻微移动的羽毛等。

＂薛薛＂对这些玩具表现出极大兴趣，尤其是那个变色球，它经常能盯着球看几小时。

更令人震惊的是，数据显示，随着时间推移，＂薛薛＂似乎能越来越有效地影响这些量子系统。

变色球在它注视下的颜色变化不再完全随机，而是开始偏向某些特定颜色。

＂它在学习，＂林小雨惊叹道，＂不是按照我们的方式，而是用它自己的方式。

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第三周，实验迎来突破性进展。

团队设计了一个特殊装置：两个盒子，每个盒子里都有一块鱼干，但只有当特定的量子比特翻转时，对应的盒子才会打开。

这个量子比特处于叠加态，理论上有50%几率打开任意一个盒子。

令所有人惊讶的是，在十次测试中，＂薛薛＂成功率达到了80%——明显高于随机几率。

更不可思议的是，脑电波数据显示，成功时猫咪的脑波呈现出一种特殊模式，与李默在操控量子信息场时的模式有惊人相似之处。

＂这证明了动物意识确实能有目的地影响量子场，＂李默在团队会议上总结道，＂虽然方式与人类不同，可能更加直觉化、本能化，但本质上是相同的能力。

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玛丽亚补充道：＂这暗示意识影响物质可能是生命的基本特性，而非人类独有的能力。

不同生物可能在不同程度上拥有这种能力，取决于其神经系统的复杂性。

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