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第4章 给老朱传授表格大法下（第1页）

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朱雄英看了一眼不卑不亢的朱柏，深呼口气，摆脱了朱元璋的手，来到座前跪下，朗声道：<p>

“湘王所传授之事物，雄英以为功在千秋，不敢窃夺名声。

但湘王信任雄英所学，能够解释此事物，乃师者的信任。

雄英愿意为皇爷爷解释此表格之法，还请人搬来一块桌面竖起。”

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朱元璋眼神亮了起来，他知道自己这个乖孙子心地善良，和他爹一样，会给几个王爷犯下的过错从中擀旋。

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本以为今天下午只是湘王带着朱雄英讲了一下午的歪门邪道，正要出口呵斥，没想到朱雄英居然能说出这种话来。

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这便说明湘王下午为朱雄英在纸上涂抹画画的东西，在朱雄英自己看来，的确有巨大的价值咯？<p>

想到这里，老朱来了兴趣，命人搬来案台竖起，充作教授用的板面，看着朱雄英从朱柏那里拿来纸张，蹦蹦跳跳地粘贴在上面。

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想要去帮忙的宫女太监们被老朱挥退，他很久没见过自己孙子这么兴奋了。

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朱雄英粘贴好表格之后，来到朱元璋和朱标面前，行礼道：<p>

“湘王所传授之知识，雄英尽其所能解释清楚。

如果有疏漏之处，乃雄英能力不足，并非湘王所传授之过错。”

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朱元璋满意地挥挥手，道：“开始吧，爷爷已经很好奇你今天下午都学了什么了。”

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朱雄英深呼口气，最后回头看了一眼朱柏鼓励的眼神，开口道：<p>

“世间万千为人所用所学者，称之为信息。”

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“然信息分门别类，纵使人有所归纳，如今已浩瀚万千，不可细数。”

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“涉及政务门类之信息，各有详略，且源源不断新生，无穷无尽。

如果不能从中筛选出有效的、对政务有帮助的信息，那么处理如此众多的政务信息，就需要更多的官员人才，或者加重处置者的压力。”

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“此诶克赛尔，亦称表格之法，就是用来快速筛选有用的信息，帮助使用者处理事务的方法。”

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