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第20章 我决定办学堂（第4页）

你们的长衫坠地碍事，啰嗦。”

众人都回过神来，他们怎么就被一个翩翩少年给吸引了呢？有点儿不好意思～。

于莲发现林兆清，这丫头片子两眼冒星星，娇羞微红的小脸。

不好，傻丫头这是情窦初开呀！

这得管管，别被带歪了。

楠丫头这小妮子，把她女儿的心给拐跑了。

“南公子，你也早上好！

我们是没见过这种穿戴，乡野村民，没见过大世面，你别见怪。”

他知道，南笙无论怎样都和仙人有关。

他这里指定给村民对南笙的一切好印象，打下基础，不让说三道四的。

让南丫头一门心思干大事，赚大钱。”

没事儿，林叔，这都是身外之物。

我让你们早到，是通知一下:我决定办学堂。

虽然没有房子，桌子，椅子等等，但是我一刻也不想等了。

我们要发扬自立更生，艰苦奋斗的精神，在没有条件的情况下，做有条件的事。”

人，所有人，愣了几秒，“啪，啪，啪～～”

掌声四起。

来木屋拿工具的劳工们也跟着鼓掌，羡慕地看着村长身边的少男少女。

南笙双手挥压示意掌声停下。

“现在，就开始第一堂课。

做工的不耽误，早上提前来两刻钟，中午饭后稍作休息，开工前两刻钟。

虽说时间短了，但积少成多，时间就利用起来了。

晚上自己回家练习白天所学。”

她把用具分发下去，边说“我在这个时间，是你们的老师，即先生，提问时必须先举手，我喊到你，你站起来说要问的问题，明白吗？”

“明白，先生。”

“好！

很好！

这就是礼貌，即礼仪。

上课前，我要说，同学们，早上好！

你们怎么说？”

“先生，早上好！”

“很好。

关冬挺同学，你就是班长！

现在上课，抽空我会跟你说班长的责任和工作范围。”

她要把教育体系做成今古结合的模式。

随着白板，炭笔等新品的出现，刚看见纸，笔，橡皮的村人们又震惊了，也让他们对这个小少年有了全新的认识和敬威。

发自内心的相信，服从于他。

余下的二十分钟，不浪费一分一秒，加紧培养人才，有知识才能发展。

南笙讲得通俗易懂，日、月、水、山、火等这些象形文字，分分钟就学会了……连站在后面的村民都听懂了。